Le projet « Génération 2024 » est un projet initié par M. Honoré et M. Vautard, professeurs d’EPS, lors de l'année scolaire 2020-2021, en lien avec le label national « Génération 2024 » visant à fédérer, dans le cadre d’un projet d’établissement, élèves et personnels autour des Jeux Olympiques et Paralympiques (JOP) dont l’organisation sera prévue en France à l’été 2024.

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Ce projet, sous forme d’une option de deux heures supplémentaires dans l’emploi du temps, regroupant un maximum de 30 élèves répartis sur deux classes, a pour but de permettre aux élèves volontaires de :

• Découvrir les JOP (origines, organisation, historiques, valeurs, contextes, influences…) grâce à l’intervention des professeurs de nombreuses disciplines et de personnalités extérieures (sportifs de haut-niveau, auteurs, journaliste sportif).

• Pratiquer, en plus des leçons d’EPS, divers sports olympiques et paralympiques originaux (au collège et à l’extérieur, en fonction des subventions obtenues) : escrime, boccia, baseball, goalball, volley assis, sport-fauteuil divers, surf, kayak, aviron, tennis, …

• Assurer un suivi de l’évolution de ses performances (peu importe le niveau), grâce à des tests précis tout au long de l’année et de la scolarité au collège de la 6ème à la 3ème.

• Participer à l’organisation de divers événements au collège (olympiade, cross, rentrée des élèves, semaine du « Bien vivre ensemble »).

• Découvrir et participer à des événements locaux de haut-niveau (tournoi de tennis, match sportif de haut-niveau, tour cycliste…).

• Se former au secourisme (sensibilisation aux gestes qui sauvent et formation aux premiers secours niveau 1 (PSC1).